摘要

美术史课程在高等师范院校美术教育专业中属于必修课,该课程教学效果的成败直接影响到美术教育专业的学生在未来的全面发展,同时也深刻地关系到他们教育的中、小学生对美术作品、美术文化现象的观察力与理解水平。本文从分析目前高等师范院校中、外美术史课程教学存在的问题出发,从几个层面对美术教育专业的美术史课程在未来的教学改革进行了初步探索,认为教学方式多样化、提高学生写作能力、增加课程课时量、注重美术史教材建设、改进教学评价方法是解决以上问题的关键所在。