何为新课改下的合格教师

作者：刘中裕; 潘萧羽

来源：知识经济, 2013, (17): 180.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2013.17.056

• 新课改
• 角色转变
• 素质

随着我国新课程改革进程的不断推进,我国的传统教育体系的弊端日益暴露,受传统教育体制和理念影响的教师面临巨大挑战,对新课程要求的适应和自身的转变和完善迫在眉睫。本文将对"何为新课改下的合格教师"进行分析与阐述,以利于教师的自身鞭策,并使其在新课改中充分发挥改革推动者的作用。

• 单位
  青岛黄海学院