论高职院校导师制的建设

作者：黄正瑞; 张丹丹; 巫红丽

来源：经济视角(上旬刊), 2013, (36): 259-260.

DOI：10.3969/j.issn.1672-3309(x).2013.12.117

• 高职院校
• 导师制
• 实施
• 职责

文章从高职院校学生的特点、个性化教育的高职需要以及学生自学能力和创新能力的培养等方面论述了高职院校导师的主要职责，并结合院校的特色，介绍了实施导师制的具体措施。

• 单位
  广东创新科技职业学院