摘要

在对广西高校中外合作办学现状进行充分调研和分析的基础上,以“三圈理论”为基础,从广西高校开展中外合作办学的价值、能力和支持三个方面展开分析,探究广西中外合作办学面临的困境,并提出落实顶层设计,提升教育理念,扩大价值圈;促进跨文化沟通,加深本土化实践,扩大能力圈;鼓励校企合作和社会力量办学,扩大支持圈。以期对广西中外合作办学“提质增效”发展,更好地服务于广西与东盟国家的“一带一路”建设。