共情在护理健康教育中的应用进展

作者：阮小丽; 李舒平; 黄莉莉

来源：广东职业技术教育与研究, 2021, (01): 1-2.

DOI：10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2021.01.001

• 共情
• 护理
• 健康教育

笔者从共情概念、测量工具、共情在护理健康教育中的实践三方面归纳了共情在护理健康教育中的应用现状,提出了护理管理者应重视护士的共情水平,鼓励其运用共情能力开展健康教育的建议。

• 单位
  广东省食品药品职业技术学校