摘要

将课程思政教育理念融入专业课程教学,实现专业课与思想政治理论课同向同行,是新形势下高校实现育立德树人教育目标的必然趋势和根本要求。中医学根植于中国传统文化,又不断丰富传统文化。在中医学的教学中融入德育元素,实现课程育人,不仅需要专业课教师明确培养目标、转变教学观念、掌握有效德育方法、与思政课教师实现联动,还需要立足于中国优秀传统文化,通过课堂熏陶和课下实践,使学生做到知识认知和行为实践相融合的"知行合一"。

  • 单位
    南阳理工学院