摘要

基于课程设置、授课形式、感召模式和实践方法 4个维度搭建了党建进课堂工程体系,并从党建培训师队伍建设、新员工理想信念和党务工作者工作水平3个层面探讨了实施效果。结果表明党建进课堂工程有助于提升员工党性修养和党务工作者工作水平。