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摘要
<正>研究高校环境下创意工坊空间设计的选题意义，通过对现有创意工坊的现状进行分析，发掘师生对创意工坊空间的需求，运用创意工坊的空间组成和感知空间的营造手法，在空间布局设计原则上，本着“以人为本”的设计初衷，为高校内的设计团队提供相对舒适的设计环境，从而提高设计效率。文章侧重对高校中艺术与设计学院师生设计团队以及校内设计爱好者进行研究，针对团队合作设计活动中面临的问题和需求进行详细调研。通过创意工坊的空间模式，为高校内各类设计团队设计一个舒适合理的设计空间，
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<正>研究高校环境下创意工坊空间设计的选题意义，通过对现有创意工坊的现状进行分析，发掘师生对创意工坊空间的需求，运用创意工坊的空间组成和感知空间的营造手法，在空间布局设计原则上，本着“以人为本”的设计初衷，为高校内的设计团队提供相对舒适的设计环境，从而提高设计效率。文章侧重对高校中艺术与设计学院师生设计团队以及校内设计爱好者进行研究，针对团队合作设计活动中面临的问题和需求进行详细调研。通过创意工坊的空间模式，为高校内各类设计团队设计一个舒适合理的设计空间，
