<正>《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》在时空观念素养的学业质量水平3中要求学生能够把握相关史事的时间、空间联系,并用特定的时间和空间术语对较长时段的史事加以概括和说明。实际上就是要延伸学生的思维长度、拓展学生的思维宽度,对历史知识进行比较分析,把握历史时空纵向和横向的联系。中外关联就是注意不同文明之间的横向联系,这是近年来全国卷高考历史部分考查的重点之一,也是普通高中历史部编教材的亮点之一。