以促进学生的全面发展定位课堂

作者：桑小萍

来源：考试周刊, 2019, (30): 29.

• 促进学生
• 全面发展
• 成长获得
• 定位课堂

新课程背景下如何使课堂高效,是这个时期喊得最响、说得最多的一个话题。作为一名教师,本人也在教学之余,做过思考,进行了探索,结合二十多年的教学生活积累,结合自己对教学工作的反思,也有所感悟,并在教学中加以改进、实验,力图在自己的课堂教学中达到高效。