摘要

当前的教学理念强调激发学生自主学习意识,而基于自主导学模式下的高中数学,其教学的节奏便明显滞后于时代发展的步伐,以致高中数学教学亦未能满足当代社会对数学人才的培养需求.本文将基于自主学习模式下,该如何提升高中数学课堂教学水平与效率提出相应的策略,以望能切实促进高中数学教学的发展.