随着新课程改革的不断深化,初中体育教学要注重培育学生的综合体育素养和能力,要顺应体育课程改革的理念和宗旨,开展适宜于初中生的体育拓展性课程,面向初中生开展深入的体育拓展训练,帮助学生克服自己内心的恐惧心理,更好地实现自我调适,在不断挑战自我的拓展训练课程之中提升学生的团队合作协同能力和环境适应能力,全面增强初中生的身体素质和综合体育能力,为终身体育意识的培育和性格的培养奠定基础。
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