随着教育教学的不断变革,现阶段的教育越来越重视对学生学科素养与实践能力的培养,提高初中化学实验教学效率正是新课标改革的重点内容,在初中化学教学过程中创新教学方法,培养学生的实验探究能力不仅可以促进学生主动学习,还能有效提高课堂教学效率。就目前情况而言,在初中化学教学过程中培养学生的实验探究能力应用仍存在许多问题。基于此,本文结合初中化学实验实际教学情况,深入分析初中化学实验教学存在的问题,并提出进行初中化学实验课堂教学改革的有效策略。
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