科研之友
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摘要
科研能力培养是研究生教育的主要内容,研究生科研能力的强弱也是衡量研究生培育质量的重要标准。目前,艺术类研究生科研能力培养还没有得到应有的重视,存在不少问题,如重艺术创作轻学术研究现象严重、艺术类研究生科研能力普遍较弱、科研能力培养在研究生教育中的核心地位尚未得到确立等。针对这些问题我们应该首先正确认识科研能力培养在研究生教育中的地位和作用,在制度上确定研究生科研能力培养核心地位;其次,在课程建设中狠抓科研能力的培养,并将科研能力训练纳入毕业考核指标;再次,强化导师的主体责任,加强其对研究生的学术指导;最后狠抓研究生学位论文,提高其创新能力。
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