从“四方”着力 增强习作自信

作者：纪素芳

来源：基础教育研究, 2019, (12): 70-71.

• 语用
• 习作自信

小学语文教材赋予习作教学新使命。文章以小学语文三年级上册习作1 《猜猜他是谁》为例,着重围绕基于语用观,从方向、方位、方法、方略"四方"着力,增强习作自信进行简要分析研究。