核心素养下初中英语课堂教学

作者：戴佳

来源：教育, 2019, (52): 45.

<正>核心素养所包含的是学生适应未来社会必不可少的关键能力与品格,也是促进学生终身学习和进步必不可少的条件。基础教育阶段的重要目的,就是为学生的全面发展奠定坚实基础,而初中阶段作为基础教育的关键时期,更是应该承担起培育学生核心素养的责任。虽然初中英语学科教育的主要内容是对学生进行语言素质的培养,但是在这一过程当中也要加大对核心素养的渗透力度,通过促进学生英语核心素养的养成增加学生的语言学习质量和动力,打造高质量的英语教学课堂。