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摘要
<正>融媒体时代倒逼教育手段迭代更新，依赖新元素推动教育借势创新、转型升级成为组教施教的重点方向。情景教育作为其中之一，着眼“剧本式教案、无讲台课堂、情景式教学”目标，以学构景、故事牵引、情景交融、启发践行，使官兵获得直观的情景感染、真切的情感体验、具象的角色感受、自主的思维启发，在知、情、意、行的深度融合中强化共情率、认可度和获得感，增强思想政治教育时代性感召力。一、准确认清情景教育的特点优势情景教育以形象直观的形式，吸引官兵主动参与，带动官兵互动体验，在创设情景体验中抓住官兵战备训练生活中的情绪窗口，
