近年来，青年群体的焦虑传播在互联网平台日益凸显，并有愈演愈烈的趋势，这种情绪的传递会对社会运行的稳定造成负面影响。因此文章将从传播学视角出发，使用内容分析法，对在互联网传播语境下，青年群体焦虑的表现展开分析，再从受众与媒介两个层面探究其发生机制，思考青年群体焦虑的本质原因，为疏导青年群体焦虑提供一定思路。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
