试题是试卷构成的最小单元,是考试的缩影。通过比较、分析,研究从1952年到2017年这六十多年高考化学卷中化学试题的题量、题型、试题内容等变化,看到课程目标对考试目标的影响,从知识立意到能力立意,再到素养立意,新一轮课改的高考化学试题必将有变化。