陶行知“六大解放”思想指导下的幼儿园自然教育实施策略

作者：林永丽

来源：求知导刊, 2022, (22): 8-10.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2022.22.041

• “六大解放”思想
• 幼儿园
• 自然教育
• 实施策略

自然教育是基础教育中必不可少的一部分，尤其是在幼儿园阶段，自然教育不仅能够引领幼儿认知世界、认识自然，还能够充分调动幼儿的各种感觉器官，刺激幼儿的大脑运转，促进幼儿的智力发展。利用陶行知“六大解放”思想指导幼儿园自然教育能够让教学效果更为突出，教学目标更加明确。