浅析核心素养背景下如何提高小学美术课堂中学生的图像识读能力

作者：陈洁

来源：美术教育研究, 2018, (12): 146.

• 核心素养
• 小学美术
• 图像识读能力
• 提高

该文以小学教育教学的改革要求为依据,简要分析美术学科的核心素养,着重探讨核心素养下小学美术课堂中学生图像识读能力的提高策略。