“交互式”理念在包装设计课程中的应用

作者：韩晓莉

来源：西昌学院学报(自然科学版), 2018, 32(01): 123-128.

DOI：10.16104/j.issn.1673-1891.2018.01.030

• 交互式
• 包装
• 教学研究

随着社会经济和科技的发展,人们的消费方式逐渐向精神消费时代转变,"交互式"包装提升了消费者使用商品的趣味性,是包装设计发展的新趋势。以"交互式"包装为主线,以包装设计教学为切入点,分析、总结了将"交互式"包装理念引入包装设计课堂的优势。

• 单位
  烟台职业学院