论课程思政背景下皮肤病学的教学设计和探索

作者:杨雅骊; 黄林婷; 陈军; 王雪; 刘科; 徐慧*
来源:组织工程与重建外科, 2023, 19(01): 97-100.
DOI:10.3969/j.issn.1673-0364.2023.01.020

摘要

根据皮肤性病学特点,鼓励教师勇于探索将医学专业课程与思政教育进行有效结合。以《痤疮》这一章节为例,挖掘皮肤性病学教学过程中的思政元素,实现医学专业课程与思政教育的有机融合,可提高学生的人文素养和社会责任意识,并强调课堂在思政教育中的重要作用。

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