摘要

思维能力不仅是英语学科核心素养的有机组成部分,也是语言学习同思维发展的重要结合点,对学生的终身发展具有十分重要的意义。通过单元整体教学设计,可以有效提升学生的学习能力和思维能力,实现优质高效的课堂教学。