新西兰幼小双向衔接指幼儿从学前教育机构过渡到小学，学前教育机构和小学共同为幼儿的过渡做准备。新西兰学前教育机构方幼小衔接的举措包括：衔接幼小课程、完善幼儿评价、加强多方合作和实施自我评估；小学方幼小衔接的举措包括：重视领导引导、衔接小幼课程、协同多方力量和开展自我评估。新西兰幼小双向衔接经验，对我国设立幼小衔接教师联合教研制度、幼儿园与多方教育者的合作以及评估机制等具有一定启示。
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