随着创新创业教育改革的深入推进,高校也加强了完善人才培养方案,优化教学方法的意识,以确保高等教育质量,推动学生就业创业,为现代化建设助力。但实际上,高校体育专业创新创业教育成果并不理想,体现在教育意识与能力欠缺等方面。互联网+行动计划的提出,为高校教育提供了实践平台,拓宽了创业途径,使得人才培养模式、课程体系、指导服务等日益完善,更利于教学目标的快速实现。
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