高校教务工作是高校人才培养过程中的核心环节,更是实现培养人才的固有途径和主要平台。高校教务管理水平是衡量一所高校整体水平的重要准则,高校教务工作应以客观教学规律和科学的管理法则来进行对所有教师和学生的教学活动,使教务管理实现资源高效化、过程协调化、质量最优化。