同伴支持健康教育护理模式对2型糖尿病患者生活质量的影响

作者：林彦卿

来源：中外医疗, 2021, 40(20): 117-123.

DOI：10.16662/j.cnki.1674-0742.2021.20.117

• 2型糖尿病
• 同伴支持
• 健康教育
• 血糖水平
• 生活质量

目的分析予以2型糖尿病(T2DM)患者同伴支持健康教育护理模式对其生活质量的影响。方法方便选取2019年1—12月该院收治的78例T2DM患者为研究对象,依据随机数表法分成对照组(予以常规健康教育)和观察组(于对照组前提下加以同伴支持健康教育护理模式),各39例,统计并比较两组干预前后糖化血红蛋白(HbA1c)、空腹血糖(FPG)以及餐后2 h血糖(2 hPG)水平、生活质量评分及护理满意度情况。结果干预后,观察组的HbA1c、FPG以及2 hPG水平分别为(5.79±1.65)%、(8.62±2.20)mmol/L、(11.55±3.92)mmol/L,低于对照组(6.80±1.84)%、(12.89±3.06)mmol/L、(14.02±3.96)mmol/L,差异有统计学意义(t=2.552、7.076、2.768,P<0.05);观察组DSQL评分中生理功能、社会关系、心理/精神和治疗维度评分分别为(29.98±8.46)分、(13.45±1.95)分、(27.45±6.38)分、(7.58±1.26)分,高于对照组(25.12±8.38)分、(8.12±1.26)分、(19.35±5.65)分、(6.42±1.10)分,差异有统计学意义(t=2.549、14.337、5.936、4.331,P<0.05)。观察组的护理满意度为97.44%高于对照组79.49%,差异有统计学意义(t=4.522,P=0.034)。结论予以T2DM患者同伴支持健康教育护理模式能控制其血糖水平,改善其生活质量,提升其护理满意度,值得采用。

• 单位
  罗定市人民医院