摘要

高职教学的主要目的是培养专业技术型人才,为未来国家实际发展提供技术保障。因此,在教学过程中必须同时重视人才理论知识与实践能力水平,从而保证技术人才全面发展。目前,受职业平等观念与就业自由观念的影响,越来越多学生走上技术发展道路,选择五年制高职教育。因此,高职院校在教育过程中,必须注重教学模式改进,满足人才发展需要。