基于沉浸式教学的儿童教具设计研究

作者：张衡; 王金广

来源：艺术大观, 2020, (03): 40-41.

• 沉浸式教学
• 儿童
• 教具设计

随着当代时代的需求,儿童教育的形势也产生了变化,同时应用于儿童教育开发的教具设计也越来越多样化。本文从沉浸式教学入手,解析儿童教具设计的思路,希望为现代儿童艺术教具设计的创新提供一定的借鉴。

• 单位
  广东工业大学