小学数学课堂陶行知生活教育理论的实践探微

作者：杨阳

来源：新课程导学, 2020, (24): 51.

• 小学数学
• 生活教育
• 教学对策

陶行知先生一生致力于推动我国教育事业发展,提出了许多有教育价值的教育理念,尤其是生活教育理论,对中国教育产生了深远影响。本文基于小学数学课堂教学,就如何创新运用陶行知的生活教育理论进行深入探讨。