让英语课堂焕发生命力

来源：江西教育, 2021, (23): 2.

<正>孙新媛老师认为,教师不是艺术家,但课堂教学是一门艺术,在英语教学中,只有将"知识、艺术、生活"融为一体,英语课堂才能焕发出生命力,孙老师始终追求的是有价值的教学、生机勃勃的教学。英语教学需要年轻的心态。孙老师认为,英语学习内容本身就具有丰富的思想性和艺术性,课堂上她始终像个兴致勃勃的大孩子,根据不同教学内容,选择夸张语调、丰富表情、多变动作来演绎抽象的英语语言符号,帮助学生理解、感悟,从而提升课堂的艺术境界。