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摘要
"专创融合"是未来高等教育发展的必然方向。"专创融合"是将本专业的教学内容与创新创业能力培养相结合。体育院校在探索"专创融合"教育的过程中,出现了创新创业与专业教育脱节、盲目追求创新创业硬性指标的情况,违背了"专创融合"的发展方向。体育院校因其专业较单一,专业方向以实践为主的特点,便于实施"专创融合"教育。因此在操作层面,体育院校应通过建立"专创融合"的教师队伍、构建"专创融合"的教学模式以及重点培养学生实操能力等途径开展"专创融合"教育。
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单位天津体育学院
