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摘要
随着数字经济的发展，新商科的建设和人才培养已经成为社会广泛关注的热点问题。金融类专业人才培养模式亟须改革。聚焦新时代高等商科教育和开放大学金融类专业人才培养的改革，具有重要的理论和实践意义。立德树人是开放大学金融类专业人才培养的根本，金融类专业的课程体系要具有多样性、灵活性、整体性、开放性，适当提高学生选择课程的自由度；课程设置既要满足人才培养目标，又要体现金融学科的前沿问题，适应时代的变革要求和学生实际需求。
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单位国家开放大学
