摘要

教师在履行他的角色义务时,往往离不开语言的运用与表达,特别是在语文教学中,科学合理地运用教学用语不仅能提高教学质量,培养学生良好的个性,而且对新时期语文课程改革的实施有着潜移默化的作用。