<正>如何深度阅读？在辩驳争鸣中会激发深度阅读的动力，并能给深度阅读提供思考的路径。而且，深度阅读之“深”也大受争鸣对象其深度的影响。《孔雀东南飞》是千古名篇，该如何引导学生深度解读文本，我把《名作欣赏》《中学语文教学参考》等专业杂志上的论文引入了教学，让学生与“专家”对阵，借此引导他们对文本作出自我视角的深度解读。
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