摘要

大数据已经成为人们获得社科信息的主要渠道,自然也无可避免地对高等教育产生了重要的影响。和声课作为音乐专业的基础课,在提升学生综合素养方面,也占据着重要的地位。本文从大数据为高等音乐教育带来的机遇入手,着重探讨大数据如何在和声课教学中发挥作用,以期让互联网的价值真正助推和声课教学。

  • 单位
    哈尔滨音乐学院