在深化教育教学改革背景下，国家提出五育并举这一理念，要求教师在开展学科教学的过程中，对学生进行德智体美劳教育，发挥学科的育人功能。英语是初中阶段的重要科目，但是大部分初中英语教师受传统教育理念影响，仅要求学生将英语当成一种语言工具来掌握，忽视其多重教育价值。为此，初中英语应在五育并举理念指引下，探索初中英语教学与五育的结合点，并且基于此探究五育并举理念在初中英语教学中的应用策略，助推学生全面发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
