<正>角色游戏是幼儿非常喜爱的种游戏,幼儿通过扮演角色表达自己的意愿,宣泄情绪,展示能力,体验日常生活中的社会行为规范。听障幼儿因受听觉能力、语音清晰度等能力发展的限制,形成了缺乏自信、不喜欢主动与人交往等心理障碍,而普通幼儿常因听不清听障幼儿的模糊语言而不愿意耐心倾听或误解听障幼儿想交往的肢体语言。因此,听障幼儿与普通幼儿的交往不能深入,亲社会行为难以形成。角色游戏为幼儿提供了普通幼儿与
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