义务教育物理课程标准修订组基于国际比较及前期大规模调研，在继承与发展的基础上，修改了《义务教育物理课程标准（2011年版）》。本文从修订背景、修订思路与主要变化、实施重点三个方面对《义务教育物理课程标准（2022年版）》进行解读。建议在课程实施中注重继承与发展，将对学生核心素养的培育融入日常教学，凸显“做中学”，彰显课程的育人价值。
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