基于项目的STEAM课程模式构建与实践

作者：徐学敏

来源：柳州职业技术学院学报, 2019, 19(02): 78-82.

DOI：10.16221/j.cnki.issn1671-1084.2019.02.018

• 项目式学习(PBL)
• STEAM课程
• 协同教学

在"大众创业、万众创新"背景下,旨在培养创新能力的STEAM课程模式正逐步推广。项目式学习是STEAM课程连接各学科的纽带,通过分析项目式学习引入STEAM课堂的关键点,结合协同教学理念,提出构建基于项目的STEAM课程设计框架,并将其运用于STEAM教学实践,以检验设计的有效性。

• 单位
  常州纺织服装职业技术学院