走入意境，提炼文本精神——试析小学语文阅读教学的新路径

作者：王焕

来源：小学生作文辅导(上旬), 2019, (11): 70.

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在新课改的深入发展中,小学语文生本课堂理念下的阅读教学在引导学生走入意境、提炼精神的基础上,强化学生的读写结合能力的培养和锻炼,在学以致用中完成作品的阅读、理解,并内化为自身的文学素养。