微课资源在初中科学教学中的应用

作者：叶智

来源：中外企业家, 2018, (06): 165.

• 微课资源
• 科学教学
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• 初中生

众所周知,微课资源可通过很多种形式实现,此模式强调通过学生课外学习中,而课内由教师与学生共同解决学生的疑问,并进行巩固。而微课能够全程在课堂内推行,也能够根据微课资源让学生自主学习之后再课内巩固与答疑。基于此,本文浅谈了在初中科学教学中微课资源的应用,以供借鉴与学习。