高职英语听说课分层教学中的微课教学模式应用

作者：徐佳欣

来源：知识文库, 2019, (20): 196.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2019.05.062

• 高职英语听说课
• 分层教学
• 微课教学模式
• 应用

<正>目前,高职英语教学活动中还存在各种问题,学校对于英语教学不够重视,并且教学模式单一。由于高职学生英语专业水平参差不齐,教师必须通过新颖的教学方式促进学生学习热情。在信息时代的影响下,微课教学模式得到了广泛的使用,它能够有效的激发学生的学习兴趣,促进学生主动学习。文字针对高职英语听说课分层教学中,微课教学模式的使用展开了相应的研究。将高职学生按照不同的标准来进行分层,能够使学生在课堂上得到针对性的教育,是一种良好的学习方式。分层教育通常将学生分为三层,第一层为学习能力较好的学生,可以良好的接受新知识;第二层的学生学习能力较为普通,但

• 单位
  湖南高速铁路职业技术学院