社会工作介入贫困地区留守儿童教育问题研究——以山西省F县为例

作者：唐媛; 刘馨

来源：内蒙古科技与经济, 2019, (06): 13-31.

• 社会工作
• 贫困地区
• 留守儿童
• 教育

本文对山西省F县贫困地区留守儿童的就学及生活现状进行实地调研,针对该县留守儿童在教育及生活方面存在的问题,引入社会工作的工作思路及方法,探讨具体的帮扶路径。

• 单位
  太原科技大学