本研究通过问卷调查法和访谈法,对335名民办本科院校大学生的自我认同感进行了调查。结果显示:民办本科院校大学生自我认同感整体偏低;不同性别、不同生源地、不同学科类别的大学生自我认同感存在显著性差异;独生子女与非独生子女学生的自我认同感存在显著性差异。研究者结合对学生访谈的内容,对影响民办本科院校大学生自我认同感的因素进行了分析。
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