在此之前,许多学者已经进行了如何提升大学生口语能力的研究分析,但集中研究的方面大多都是在课程改革,激发学生兴趣等方面,而对于沟通环节对英语交流的帮助的研究较少。因此淡化了传统英语语法学习模式,强调英语语言应用,以沟通目的与沟通态度为出发点,探究信息交流过程给交流双方带来的英语口语应用能力的提升。从而针对大学生口语水平羸弱的现象,分析问题、解决问题。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
