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摘要
随着中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了重大变化,体现在教育领域则是人民群众对教育的需求从能上学转化为上好学,社会对人人成才的期盼与产教融合不充分之间的矛盾。民办高职教育相对公办高职教育,存在的发展不平衡不充分等诸多难题。本文在新时代背景下提出了解决民办高职教育矛盾问题的一些对策。
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随着中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了重大变化,体现在教育领域则是人民群众对教育的需求从能上学转化为上好学,社会对人人成才的期盼与产教融合不充分之间的矛盾。民办高职教育相对公办高职教育,存在的发展不平衡不充分等诸多难题。本文在新时代背景下提出了解决民办高职教育矛盾问题的一些对策。
