重视学生体验，优化语文阅读教学

作者：曹清蒙

来源：中学教学参考, 2022, (12): 10-12.

• 初中语文
• 学生体验
• 阅读教学

语文课程标准指出，教师需要重视学生的相关体验，尊重学生的个人意志，引导学生对文本进行个性化解读。为此，教师在实际语文阅读教学过程中应当重视学生的体验，帮助学生更加深入地感知文本，并唤醒学生的个体生命意识。文章结合教学实例，探讨在语文阅读教学中教师该如何更好地激活、唤醒、强化学生的体验。