摘要

课堂教学提问作为重要的教学手段,需要精心构思、巧妙策划,努力提升提问有效性。教师要根据教学目标,精心设计问题情境,激发学生主动探究兴趣,持续生发问题并层层递进不断解决学生疑惑。有效的提问关注学生的个体差异,尊重不同学生在知识、能力、兴趣等方面的需要,既能活跃课堂氛围,也能不断激发学生的求知欲,促进学生主动思考,形成师生之间、生生之间的良好互动,从而大大增强教学的时效性。